Para hacer de Colombia el
país más educado de Latinoamérica, el
Ministerio de Educación se propuso 5
pilares, a saber: Excelencia Docente,
Colombia Bilingüe, Colombia
libre de Analfabetismo, Jornada
Única y Más acceso a la Educación Superior de Calidad
Uno de
los ejes fundamentales
para cumplir este
propósito es el
programa “Colombia Bilingüe”, el
cual contribuirá a que los estudiantes
del sistema educativo se comuniquen
mejor en inglés. Cada día el mercado laboral y profesional espera ciudadanos
con mejores habilidades en inglés, que interactúen con ciudadanos de otros
países; el dominio de este idioma
les permitirá a los estudiantes y
docentes colombianos tener
acceso a becas
en otros países, mayor movilidad y mejores oportunidades laborales,
inclusive en Colombia. Con el fin de lograr lo anterior, el programa
Colombia Bilingüe concentra sus
acciones en tres Estrategias: Docentes,
Modelo Pedagógico y Materiales y Recursos Pedagógicos.
Como parte
de la Estrategia
# 1. Docentes,
el Ministerio ha
estructurado un “Plan
de Incentivos” en el
que profesores de
inglés del sector
oficial de Educación
Básica Secundaria y Media,
destacados por su
excelente desempeño en
el desarrollo de sus actividades,
su compromiso por fortalecer las competencias en inglés de los estudiantes y la búsqueda constante del desarrollo
profesional, participen en programas
de Inmersión en Inglés, tanto en
Colombia como en el Exterior.
El Ministerio de Educación
Nacional mediante la presente convocatoria,
y con el ánimo de apoyar,
reconocer e incentivar
las iniciativas alineadas
con las prioridades
del sector educativo, beneficiará
a docentes de inglés del sector oficial que estén participando de los programas adelantados por Colombia
Bilingüe. Este plan
de incentivos se
desarrollará a través de las
siguientes inmersiones:
1. Inmersión en los Estados Unidos.
2. Inmersión en la India.
3. Inmersión en el Eje Cafetero (con formadores nativos
extranjeros).
En esta
ocasión, el plan
de incentivos se
llevará a cabo
teniendo en cuenta
las fechas determinadas para cada
inmersión, así:
|
Estrategia
|
Duración
|
nivel
|
Fecha
Inicio
|
Fecha
Finalización
|
No.
de
cupos
|
|
Inmersión
Estados
Unidos
|
4
semanas
|
B1
B2
|
7
de
noviembre
de
2015
|
5
de
diciembre
de
2015
|
70
docentes
|
|
Inmersión
India.
|
6
semanas
|
B1
B2
|
9
de
octubre
de
2015
|
26
de
noviembre
de
2015
|
25
docentes
|
|
Inmersión
formadores
nativos
extranjeros
Eje Cafetero.
|
3
semanas
|
A2
(básico)
|
14
de
noviembre
de
2015
|
07
de
diciembre
de
2015
|
130
docentes
|
|
Número
total de Cupos
|
225 DOCENTES
|
||||
El proceso de inscripción
inicia el 25 de junio y termina el 25 de
julio de 2015 a las 6:00 pm. El Ministerio de
Educación no aceptará
postulaciones que no tengan la documentación completa requerida en los
términos de la convocatoria
Los beneficiarios
de este plan
serán docentes de
inglés del sector
oficial de Educación Básica Secundaria y Media que se encuentren en ejercicio y que estén
participando de los programas de formación de Colombia Bilingüe. Los docentes
deben cumplir con todos los requisitos establecidos por la
presente convocatoria y serán
seleccionados por tener las mejores calificaciones y
desempeños, a partir
de la evaluación
establecida por el Ministerio de Educación
Requisitos Generales –
(aplican a todas las Inmersiones)
Ser docente de planta de
Educación Básica Secundaria y Media.
Estar participando en proyectos del programa Colombia Bilingüe del Ministerio de Educación
Nacional.
Ser licenciado en inglés.
Tener asignación académica
de inglés en cursos de básica y/o media.
Tener la evaluación de
desempeño con calificación mínima de noventa (90) sobre cien (100) para quienes
están bajo el decreto 1278 del 2002.
Para quienes
los acoge el
decreto 2277 de 1979, deberán
contar con una valoración cualitativa
satisfactoria del desempeño
por parte del
rector de la institución educativa donde labora.
No ser parte del personal administrativo
de la institución. No tener procesos disciplinarios o legales pendientes ni
haber presentado ningún
proceso disciplinario
en su etapa
laboral o en
las instituciones educativas
donde haya laborado.
Los 6 mejores resultados de
la prueba diagnóstica implementada por el ICFES
el 22 de marzo, irán a las inmersiones
al exterior y los cupos serán distribuidos en orden de resultados de la siguiente
manera: los tres primeros (3) para la inmersión en la India, los siguientes
tres (3) participarán en la inmersión en
los Estados Unidos. Estos docentes serán
contactados directamente por
Colombia Bilingüe en el mes de julio.
Demostrar excelente
desempeño en el desarrollo de sus actividades, compromiso por fortalecer las
competencias en inglés de los estudiantes y búsqueda constante del desarrollo
profesional.
No tener expectativa de jubilación en los
próximos ocho (8) años.
Firmar un
Acta de Compromiso
Docente (formatos adjuntos
No. 1, 2
ó 3 dependiendo de la inmersión a
la que se postule)
No haber
sido ganador de
este u otro
programa que beneficie
con cursos y/o inmersiones en el año inmediatamente
anterior.
Cumplir con todas y cada una de las
actividades programadas en el marco de esta convocatoria.
Para las inmersiones en
Estados Unidos e india el docente debe
asumir el costo del desplazamiento
de su ciudad
de origen a
Bogotá (previo al
viaje) y el desplazamiento de Bogotá a su ciudad de
origen (una vez regrese de la inmersión).
(Información tomada de
Colombia Bilingüe, Ministerio de Educación Nacional)
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